SERVICIOS
SALTANDO EN LAS ESTRELLAS
El 25 de marzo y para dar un buen final al segundo trimestre, el alumnado de primero, segundo y del aula alternativa, junto con su correspondiente profesorado, visitamos en Donostia Izarpark. Después, aprovechando que el tiempo acompañaba, nos acercamos a la playa para comer y jugar en la playa.
¡Fue un día estupendo!
Protegido: 2023-24 IZARPARK
HARRO HERRI 23. KORRIKA
Este año hemos corrido la vigésimo tercera Korrika. Como la Korrika oficial pasaba a las cuatro de la mañana del domingo, el viernes organizamos la pequeña Korrika en el colegio. Recorrimos el centro pasando el testigo de un curso a otro. Lo pasamos muy bien.
En la corrida oficial del domingo la escuela tuvo también una gran representación, muchas gracias a todas las personas participantes. A ver si en el día a día también le damos este tipo de apoyo, ya que el euskera está en nuestras manos.
Protegido: 2023-24 KORRIKA
Protegido: 2023-24 ESQUI DE FONDO
ESQUI DE FONDO
El 11 de marzo partimos hacia Isaba, fuimos a pasar toda la semana. Aunque el viaje no empezó como queríamos, terminó perfectamente. Durante la semana, además de esquiar, hicimos varias actividades y en general nos lo pasamos muy bien. También tuvimos la oportunidad de conocer al alumnado de otras escuelas de Bortziriak.
Tuvimos un tiempo espléndido y mucha nieve. ¡Qué suerte la nuestra!
SALTANDO Y SALTANDO
El pasado 21 de noviembre, el alumnado de primer ciclo pasamos el día en Pamplona. Primero visitamos el Salting y después, al no poder visitar la ciudad por el tiempo, comimos y jugamos en la Antigua Estación de autobuses.
Protegido: 2023-24 SALTING
EUSKAL HERRIKO INAUTERIAK
Este curso, el alumnado de segundo curso ha trabajado durante el segundo trimestre los carnavales de diferentes localidades de Euskal Herria. Después, por grupos han realizado un pequeño informe sobre uno de los personajes de dichos carnavales.
NILSA
A finales de febrero y principios de marzo dos educadores/as de NILSA vinieron a la escuela para hablar del uso del agua. El primer día analizamos las aguas de Xantelerreka e hicimos unos juegos de sentidos. El segundo día, en cambio, aprendimos cuál es el recorrido que hace el agua y hablamos de la importancia de su uso.