{"id":2089,"date":"2018-03-25T20:27:41","date_gmt":"2018-03-25T20:27:41","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.ricardobarojaeskola.eu\/?p=2089"},"modified":"2019-10-25T12:51:48","modified_gmt":"2019-10-25T10:51:48","slug":"educacion-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ricardobarojaeskola.educacion.navarra.es\/web\/es\/blog\/2018\/03\/25\/educacion-primaria\/","title":{"rendered":"EDUCACI\u00d3N PRIMARIA"},"content":{"rendered":"<div class=\"WordSection1\">\n<p><em>La educaci\u00f3n primaria se basa en dos ejes: Las t\u00e9cnicas de estudio y los h\u00e1bitos de trabajo.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<p><em><b>Las t\u00e9cnicas de estudios<\/b>: La ense\u00f1anza en la educaci\u00f3n primaria se basa en ayudar al alumnado a familiarizarse en las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas: expresi\u00f3n oral, lectura y escritura,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interpretar la informaci\u00f3n, los contenidos b\u00e1sicos de matem\u00e1ticas, observaci\u00f3n del entorno e interpretaci\u00f3n de la informaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n<p><em><b>Los h\u00e1bitos de trabajo:<\/b> Se desarrollan conjuntamente con las t\u00e9cnicas de estudio.\u00a0Entre los h\u00e1bitos encontramos las siguientes: la atenci\u00f3n, la reflexi\u00f3n, el esfuerzo, la responsabilidad, la autonom\u00eda, el orden, los deberes,&#8230;<\/em><\/p>\n<p><em><b>La metodolog\u00eda<\/b>: para conseguir estos objetivos nos basamos en el aprendizaje\u00a0significativo, potenciando la participaci\u00f3n activa de todo nuestro alumnado. Se trabaja sobre temas conocidos y pr\u00f3ximos a los\/as ni\u00f1os\/as tratando de despertar su inter\u00e9s. Adem\u00e1s se da mucha importancia a la expresi\u00f3n oral en todas las materias.<\/em><\/p>\n<p><em><b>Metodolog\u00eda por medio de proyectos: <\/b>El euskara y el conocimiento del medio se trabajan de forma global. Textos diferentes se adaptan siguiendo este proceso: planificar el trabajo, examinar el modelo, buscar datos, producir textos y revisarlos.\u00a0Una vez a la semana y siguiendo una metodolog\u00eda espec\u00edfica, se trabaja la forma de resolver problemas.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<b>Evaluaci\u00f3n: <\/b>La evaluaci\u00f3n es continua y basada en la capacidad de cada alumno\/a, realizando un seguimiento directo y continuo de los mismos, a lo largo de todo el curso.<\/em><\/p>\n<p><em><b>Ingl\u00e9s <\/b>:\u00a0Se introduce en edades tempranas, desde los cuatro a\u00f1os. Esto les da la oportunidad de expresarse de forma diferente para conseguir un desarrollo integral.\u00a0 A trav\u00e9s de la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s los\/as ni\u00f1os\/as desarrollaran la habilidad de comunicarse en ingl\u00e9s, conocer\u00e1n culturas diferentes y les ayudar\u00e1 a entender y respetar sus costumbres y sus modos de vida. Los temas que se trabajan estar\u00e1n pr\u00f3ximos a la realidad del\/a ni\u00f1o\/a en sesiones l\u00fadicas y motivadoras.<\/em><\/p>\n<p><em><strong>Franc\u00e9s:<\/strong><\/em> Teniendo en cuenta la cercan\u00eda de nuestra zona con Iparralde y la riqueza que proporciona el dominar otro idioma como el franc\u00e9s, el alumnado del 3er ciclo tendr\u00e1 la opci\u00f3n de aprender franc\u00e9s. Esta asignatura es optativa y las sesiones tendr\u00e1n car\u00e1cter l\u00fadico, tomando como base el lenguaje oral y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p><em>\u00a0\u00a0<b>M\u00fasica<\/b>:\u00a0Se da una vez a la semana. Se aprenden canciones, se aprende a tocar instrumentos de percusi\u00f3n y la flauta. Se aprenden tambi\u00e9n danzas. Se hacen juegos musicales. El alumnado participa de forma activa en todas las actividades. Adem\u00e1s de adquirir habilidades musicales se lo pasan muy bien, disfrutan haciendo estas actividades.<\/em><\/p>\n<p><em><b>Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/b>: Hasta 2\u00ba de Primaria se trabajan la psicomotricidad y la educaci\u00f3n f\u00edsica de forma conjunta. En psicomotricidad, aparte de lo mencionado en Educaci\u00f3n Infantil, tambi\u00e9n se utilizan circuitos para trabajar los contenidos. Las clases de educaci\u00f3n f\u00edsica se dan en el front\u00f3n o en el polideportivo. Las actividades son m\u00e1s directivas. La sala de psicomotricidad se utiliza tambi\u00e9n para trabajar contenidos como la Gimnasia Deportiva o el yoga.\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n primaria se basa en dos ejes: Las t\u00e9cnicas de estudio y los h\u00e1bitos de trabajo. Las t\u00e9cnicas de estudios: La ense\u00f1anza en la educaci\u00f3n primaria se basa en ayudar al alumnado a familiarizarse en las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas: expresi\u00f3n oral, lectura y escritura,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interpretar la informaci\u00f3n, los contenidos b\u00e1sicos de matem\u00e1ticas, observaci\u00f3n del entorno e interpretaci\u00f3n de la informaci\u00f3n. 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